Maatschappelijke context en randvoorwaarden
Maatschappelijke context
In 1999 ondertekenden toen 29 Europese ministers de zogenaamde Bolognaverklaring (inmiddels uitgebreid tot de zo goed als gehele Europese zone). Als gevolg hiervan werd in heel Europa een bachelor-masterstructuur ingevoerd zodat opleidingen in Europa beter met elkaar te vergelijken zijn en de samenwerking vergroot wordt.
In het opleidingsaanbod van de K.U.Leuven worden de essentiële doelstellingen van de Bolognaverklaring gerealiseerd. In alle opleidingsprogramma’s is gezocht naar een goed evenwicht tussen een wetenschappelijke en een beroepsoriëntatie en tussen een regionale inbedding en een internationale verankering, vanuit een perspectief op levenslang leren, en gericht op flexibiliteit, zowel in de opbouw van opleidingstrajecten als in de overgang tussen opleidingen.
Randvoorwaarden
De randvoorwaarden voor de invoering van de bachelor-masterstructuur en het vernieuwde onderwijsaanbod van de K.U.Leuven worden omschreven in:
- Op Vlaams niveau
- Op K.U.Leuven niveau
- onderwijsontwikkelingsplan van de K.U.Leuven
- onderwijsregeling
- examenreglement
- bamanota’s
- bama-profielen, uitgewerkt door de associatie
