Ambassadeurs
Prof. Roger Dillemans
 | ererector KU Leuven en medeoprichter van het ‘Dondeynehuis’ |
‘Een universiteit mag niet louter een plek zijn waar jonge mensen opgeleid worden tot specialisten in een bepaald vakgebied. Ze moet ook bijdragen aan de vorming van kritische intellectuelen die openstaan voor de culturele, sociale en religieus/spirituele dimensie van onze samenleving. Het Dondeynehuis is daar een uitmuntend voorbeeld van’.
Prof. Hugo Roeffaers sj
 | voorzitter Academische Stuurgroep en Beleidsgroep Dondeynehuis |
'Studeren is meer dan zich bekwamen in een bepaald vakgebied. In het Dondeynehuis krijgen studenten de kans hun studies te situeren in een breed maatschappelijk perspectief en een samenleven uit te bouwen waarin plaats is voor bezinning, inzet en ontspanning'.
Joost Van Roost
 | CEO ExxonMobil Benelux |
‘De professionele kwaliteit en ambities van een (jonge) werknemer mogen niet alleen afgemeten worden aan diens expertise in een bepaald vakgebied, maar ook aan diens sociale, culturele en spirituele gedrevenheid. Vormingsprojecten, zoals het Dondeyne-project, die dit integreren en honoreren zijn naar mijn gevoel ontzettend belangrijk voor de voorbereiding van jongeren op het latere professionele leven én voor de toekomst van het bedrijfsleven in het algemeen!’
Prof. Emeritus Luk Bouckaert
 | directeur SPES Academie - www.spes-forum.be |
'Aan de universiteit leerde ik twee dingen: ik leerde er allerlei theorieën waarmee ik wetenschappelijke problemen en examenvragen kon oplossen. Daarnaast ontdekte ik een aantal vragen zonder theoretisch antwoord maar die me deden nadenken over mezelf en het leven rondom mij. Ik zie het Dondeynehuis als een leerschool van het tweede type. Je verwerft er geen diploma mee maar wel levenskunst'.
Prof. Bernard Himpens
 | Decaan Faculteit Geneeskunde |
'De faculteit geneeskunde zoekt voortdurend naar een studentvriendelijk en kwaliteitsvol klimaat in haar onderwijs en haar voorzieningen. Idealiter zouden onze studenten dit ook buiten de faculteit moeten vinden. We zijn dan ook verheugd met de aanwezigheid van het Dondeynehuis in de achtertuin van de campus Gasthuisberg. Dit huis biedt voor onze studenten de juiste balans tussen persoonlijke en intellectuele groei. Het is een unieke gelegenheid om studie en wetenschappelijk werk in te bedden in een brede algemene vorming die voeling heeft met de grote sociale, culturele en spirituele vraagstukken van onze tijd. In een tijd waarin de zorg anoniemer dreigt te worden ondersteunen dergelijke initiatieven onze studenten in het begrijpen van de patiënt als volwaardige partner binnen een zeer ruime socio-maatschappelijke context'.
Prof. John A. Dick
 | voormalig lid van het academisch personeel aan het KU Leuven Centrum voor Ethiek, secretaris van de Jean Jadot Leerstoel voor de Studie van Religie en Waarden in de Samenleving bij zowel KU Leuven als U.C.L. |
‘De universiteit heeft – zoals rector Vervenne het ooit bij de opening van het academiejaar zei – een ‘ethische opdracht die steunt op reflectie’. Het aanzwengelen van die kritische reflectie gebeurt in de aula, maar moet – wil ze vrucht dragen – geïntegreerd kunnen worden in het echte leven. Studeren heeft immers altijd ook te maken met ‘levenskeuze’. In het Dondeynehuis krijgen studenten volop de kans om zich – vertrekkend vanuit hun academische vorming en reflectie – te oriënteren in het leven'.
Prof. Bart De Moor
 | ESAT KU Leuven |
‘Wetenschappers mogen zich niet terugtrekken in een ivoren toren van specialistische kennisopbouw. Zij moeten kritisch durven nadenken over de eigen discipline en in dialoog durven gaan met de bredere samenleving over de impact en het belang van het wetenschappelijke werk dat ze verrichten. Daarom is het van groot belang dat projecten als het Dondeynehuis aandacht besteden aan een brede algemene vorming met oog voor sociale, culturele en spirituele ontwikkeling en waardenbeleving’.
Dhr. Marc Erkens
 | departementshoofd Lemmensinstituut Leuven |
'Het Lemmensinstituut verwacht van zijn studenten een grote veelzijdigheid en dienstbaarheid. Net als in het Dondeynehuis, wordt bij ons sterk gewerkt aan familiale samenhorigheid, waarbij samen studeren, samen concerteren én samen leven hand in hand gaan. Het Dondeynehuis biedt in en doorheen het huisprogramma en het gemeenschapsleven de ideale leefomgeving aan voor onze studenten. Het bereidt hen beter en grondiger voor op hun toekomstige professionele en artistieke bijdrage aan een zeer gevarieerd cultuurlandschap in een sterk heterogene samenleving'.
Mevr. Anne-Mie Meers
 | coördinator vzw Lens, studentenvoorzieningen KHLeuven |
'De KHLeuven biedt een actuele en innovatieve leeromgeving aan, met een wisselwerking tussen theoretisch-wetenschappelijke onderbouw en doorgedreven praktijkervaringen. Er is veel aandacht voor diversiteit en optimale ontplooiingskansen in een breed ethisch kader. We geloven dat dit niet stopt in de aula. Ook in de huisvesting van haar studenten wil de KHLeuven streven naar een vormende omgeving, ingebed in een kwaliteitsvolle en op gemeenschap gerichte woon- en leefcultuur. Met zijn aandacht voor sociale, culturele en spirituele vorming biedt het Dondeynehuis hierop zeker een antwoord'.
