Masterproeven Psychologie en Pedagogische Wetenschappen - juli 2011

Dit is een overzicht van de meest recente masterproeven van de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen. We beperken de selectie tot de verhandelingen die minstens 15 op 20 behaalden.

Als u met een van de afgestudeerden contact wilt opnemen, kunt u terecht bij de persdienst: tel 016 32 40 08

Master in de psychologie

Naam Student Voornaam Student Titel van de eindverhandeling Naam Promotor
Aerts Jeroen Does it pay off to be a fair coach? The relationship between perceivedjustice, need supportive leadership and self-reported individualprogression in handball teams Prof. dr. Boen Filip
Alaerts Ine Validatie van de Young schema questionnaire bij patiënten met eeneetstoornis Prof. dr. Claes Laurence
Baert Lien De relatie tussen de (perceptie van) controle en de leeruitkomsten enmotivatie in computergebaseerd leren Prof. dr. Clarebout Geraldine
Bossens Christophe The effects of attention on perceptual organization: An ERP study ofcued fragmented outline detection De heer Novitskiy Nikolay
Bulthé Jessica Neural dynamics of local and global contour integration Prof. dr. Wagemans Johan
Campforts Dorien Eerst komt het eten, dan de moraal: Een studie van individueleverschillen in situatiespecifiek eetgedrag Prof. dr. Ceulemans Eva
Caubergh Julie Het effect van algemene besluiteloosheid op de kwaliteit van keuzes: eenexperimenteel onderzoek Mevrouw Germeijs Veerle
Chezzi Carmen De invloed van betrokken en afstandelijk nadenken op emotieduur: De rolvan depressie en kwaadheiddispositie Prof. dr. Van Mechelen Iven
Daniëls Dieter Conscious and unconscious thought preceding complex decisions: Theinfluence of taking notes and intelligence Prof. dr. Schaeken Walter
Dauwe Hanne Ouder worden en executieve processen in timingtaken: een fMRI-studie Mevrouw Lavrysen Ann
De Ceuster Lynn Perceptie van emoties in spraak en sprekeridentiteit bij kinderen metautismespectrumstoornissen Literatuurstudie en empirisch onderzoek De heer Boets Bart
De Laet Steven Differentiation within the Big-Fish-Little-Pond Effect. The relativeeffect of multiple frames of reference Prof. dr. Verschueren Karine
De Mecheleer Hanne Temperament en Ruminatie als kwetsbaarheidsfactoren voorstemmingsproblemen bij lagereschoolkinderen Prof. dr. Bijttebier Patricia
de Smet Sofie De theosofie als herinvoering van een spirituele dimensie in heteigentijdse materialistische wereldbeeld op het einde van de 19de eeuw.Een godsdienstpsychologische benadering van H.P. Blavatsky aan de handvan het leven en oeuvre van Maurice Maeterlinck Prof. dr. Depaepe Marc
De Witte Nele Effect of social isolation on pain perception in mice Prof. dr. D'Hooge Rudi
Debruyne Stephanie Arbeidsrehabilitatie in Vlaanderen voor personen met psychischeproblemen: onderzoek naar de barrières en de succesfactoren Prof. dr. Van Audenhove Chantal
Dekker Jeroen Monitoring als therapeutisch instrument. Een exploratieve studie naarintermediërende processen geïnitieerd door systematische evaluatie enfeedback in psychotherapie Mevrouw Stinckens Nele
Deknudt Fabienne Observational learning and pain-related fear Prof. dr. Vlaeyen Johannes
Denayer Iris Hersenconnectiviteit en dyslexie: Een empirische studie aan de hand vanDiffusion Tensor Imaging De heer Boets Bart
Deslypere Joke Temperament en Ruminatie als kwetsbaarheidsfactoren voorstemmingsproblemen bij lagereschoolkinderen Prof. dr. Bijttebier Patricia
Dhooge Heleen Werkbeleving bij Vlaamse verpleegkundigen. De invloed van leeftijd op derelatie tussen dagelijkse fluctuaties in emotional labour en hetdagelijks niveau van bevlogenheid Prof. dr. De Cuyper Nele
Dillen Claudia Hersenconnectiviteit en dyslexie: Een empirische studie aan de hand vanDiffusion Tensor Imaging De heer Boets Bart
Dullaert Stephanie The effects of aging on haptic shape recognition Mevrouw Overvliet Krista
Engels Lauwerientje Behandelmethoden voor posttraumatische stress bij voormaligekindsoldaten; analyse en integratie van de huidige Westerse enAfrikaanse trauma-interventies aan de hand van het concept veerkrachtvan B. Cyrulnik Prof. dr. Corveleyn Jozef
Haesen Kim De effecten van mentale herhaling op prikkelgeneralisatie. Zijn effectenvan mentale herhaling afhankelijk van het soort herhaling? Prof. dr. Hermans Dirk
Huysegems Sarah Holistische versus Analytische Gezichtsperceptie in CongenitaleProsopagnosie Prof. dr. Verfaillie Karl
Janssens Marc Multitasking of sensorimotor and cognitive tasks in young and olderadults De heer Doumas Michail
Kuppens Birgit Causale constructies in kindertaalverwerving. Het gebruik van causaleconstructies met 'dus' en 'daarom' bij kinderen van 5 tot 12 jaar Mevrouw Verbrugge Sara
Kuppens Janne Does Change make a Bad Leader? The Mediating Effect of Hindrance Stress Prof. dr. Stouten Jeroen
Laurent Laura The association between parental psychological control and relationalaggression in children and adolescents: A meta-analysis Mevrouw Kuppens Sofie
Lauwers Stephanie Explaining the above average effect: the role of egocentrism, focalismand overinclusion Prof. dr. Hoorens Vera
Lehaen Matthias Het in kaart brengen van het gecontextualiseerdepersoonlijkheidsfunctioneren van een individu in zijn werkomgeving alsinput voor loopbaanmanagement Prof. dr. Van Mechelen Iven
Leysen Katrien Slagen of niet? Een onderzoek naar het verband tussen slaagkansen,studietijd en studentkenmerken Diane Smedts
Luyckx Karen Jobonzekerheid: op zoek naar de kern van het concept in een kwalitatievestudie Prof. dr. De Witte Hans
Maes Liesbeth Psychopathische kenmerken in adolescentie. Associatie met Vijf FactorenModel voor persoonlijkheid in klinische setting Prof. dr. Bijttebier Patricia
Matthijs Laurean Emoties in interetnische interacties. De bezorgdheid en de emoties vanVlamingen tijdens interetnische interacties Prof. dr. Gomes de Mesquita Batja
Nys Evelien Self-regulation as a determinant of sports performance: the effect ofregulatory fit on free throw scores in basketball Prof. dr. Boen Filip
Pans Sofie Tinnitus. De invloed van de dreigwaarde van geluid Prof. dr. Vlaeyen Johannes
Peeters Hanne De invloed van jobeisen en werkgerelateerde hulpbronnen op burnout enbevlogenheid, met humorstijlen als modererende variabele Prof. dr. De Witte Hans
Preuveneers Stijn Pattern detection in noise reveals narrow spatial frequency channels andbroadly-tuned gain control Prof. dr. Wagemans Johan
Raets Elien Perceptie van emoties in spraak en sprekeridentiteit bij kinderen metautismespectrumstoornissenLiteratuurstudie en empirisch onderzoek De heer Boets Bart
Rassart Jessica De stabiliteit van relationele en overte agressie: Een gedifferentieerdbeeld bij lagere schoolkinderen Mevrouw Kuppens Sofie
Rayen Liselotte Unraveling the relationship between trait negative affectivity andhabitual symptom reporting Prof. dr. Van den Bergh Omer
Rediers Joline Neural Plasticity Underlying the Shift from Serial to Parallel Readingwhen Learning a Novel Alphabet: An fMRI Training Study De heer Braet Wouter
Rentmeesters Nils The role of sleep in object learning Prof. dr. Op de Beeck Hans
Roman Roxana Negative experiences of policemen with non-native youth and theirpreference for hard policing: the mediating role of attitudes Prof. dr. Euwema Martin
Rosseels Quirina Het verband tussen compulsief koopgedrag, eetstoornissen en temperament Prof. dr. Claes Laurence
Ryckaert Ilse Het Big-Fish-Little-Pond Effect: Een experimenteel onderzoek in hetsecundair onderwijs Prof. dr. Verschueren Karine
Rymen Elke Het werkgeheugen bij adolescenten metaandachtstekort/hyperactiviteitstoornis (ADHD). Systematischeliteratuurstudie en de diagnostische waarde van werkgeheugenonderzoekbij ADHD Prof. dr. Danckaerts Marina
Seynaeve Lien Het effect van stemming op de vatbaarheid voor valse herinneringen inhet ooggetuigen-paradigma Mevrouw Van Damme Ilse
Steegmans Loes Viewing patterns and socio-emotional insight when children withhigh-functioning autism spectrum disorders are watching soaps Prof. dr. Wagemans Johan
Strauven Mieke Terugkeer van vrees bij mensen. Onderzoek naar het reinstatement-effectmet een kwalitatief verschillende onvoorwaardelijke prikkel Prof. dr. Hermans Dirk
Timmers Dorien Het effect van emotie op valse herkenning in het DRM-paradigma: Hetbelang van valentie en arousal Mevrouw Van Damme Ilse
Timmers Fran The Effects of Cooperative Learning in Real-Life Classrooms onPerformance, Attitudes and Perceptions Prof. dr. Dochy Filip
Van Campenhout Marijke Bewust en onbewust denken en beslissen bij kinderen en jongeren: deinvloed van het 'Deliberation-Without-Attention Effect', intelligentieen het maken van notities Prof. dr. Schaeken Walter
Van Caudenberg Lotte De evaluatie van emotionele situaties vanuit een cultureel perspectief.Een studie bij Turken, Vlamingen en Turkse migranten in Vlaanderen Prof. dr. Gomes de Mesquita Batja
Van Eenoo Elke Bewust en onbewust denken en beslissen bij kinderen en jongeren: deinvloed van het 'Deliberation-Without-Attention Effect', intelligentieen het maken van notities Prof. dr. Schaeken Walter
Van Goey Heleen De relatie tussen ouderlijk reflectief functioneren en de ontwikkelingvan Theory of Mind. Een pilootstudie Prof. dr. Luyten Patrick
Van Laer Katrien Deficiënte inhibitorische controle en abnormale verwerking van negatieveaffectieve cues bij niet-klinische rapporteerders van medischonverklaarde klachten Mevrouw Bogaerts Katleen
Van Lier Jens Detecting cheaters without thinking: testing the automaticity of thecheater detection module De heer De Neys Wim
Van Rensbergen Bram The role of temporal context in norm-based encoding of faces Prof. dr. Op de Beeck Hans
Vanbelle Els Effect-evaluatie van het coachingsinitiatief 'Release' bij langdurigwerkzoekenden en analyse van de predictoren van job-zoekgedrag enwelzijn in longitudinaal perspectief Prof. dr. De Witte Hans
Vandenbroucke Tineke Mindfulness voor jongeren. Onderzoek naar de effectiviteit op vlak vanalgemene psychische klachten, cognitieve kwetsbaarheidsfactoren enmindfulnessvaardigheden Prof. dr. Raes Filip
Vandeweerdt Clara Curb Your Enthousiasm: When and Why People Anticipate Adaptation inMaking Consumer Choices Prof. dr. Dewitte Siegfried
Verbeeck Anne Impaired dual-task performance of posture and working memory in majordepressive disorder Prof. dr. Krampe Ralf
Vercammen Anke Opvoeding en eenzaamheid bij adolescenten Prof. dr. Goossens Luc
Vroonen Wim Volgerschapsinstrument. De ontwikkeling van een vragenlijst voor hetmeten van volgerschap op de werkvloer Prof. dr. Stouten Jeroen
Willekens Kathleen Een Fles is Geen 'Pulle'. Objectbenoeming in Verschillende VlaamseDialecten Mevrouw Ameel Eef
Willems Robbin Het Big-Fish-Little-Pond Effect: Een experimenteel onderzoek in hetsecundair onderwijs Prof. dr. Verschueren Karine
Willems Sam The tolerance to polarity inversion in object discrimination andcategorization by rats Prof. dr. Op de Beeck Hans

Top

Master in de pedagogische wetenschappen 

Naam Student Voornaam Student Titel van de eindverhandeling Naam Promotor
Boes Mieke Cognitieve flexibiliteit bij kinderen met een autismespectrumstoornis enhun ouders Prof. dr. Noens Ilse
Boon Anne Team Learning in operational police and firemen teams: an empiricalresearch. The effect of social and cognitive factors of teamwork Prof. dr. Dochy Filip
Boulet Lotte Snel serieel benoemen: onderzoek bij 11-jarigen in het kader van deankerpunttheorie en de 'double-deficit'-theorie Prof. dr. Ghesquière Pol
Caenen Lisa De cinematografische opvoeding in het kader van de Katholieke Filmactie(1920-1973) Prof. dr. Van Gorp Angelo
Charlier Nathalie Het verband tussen spraakperceptie, fonologie en lezen. Een onderzoekbij dyslectische en normale lezers uit het zesde leerjaar van hetbasisonderwijs Prof. dr. Ghesquière Pol
de Leest Sarah De hulpverleningsrelatie in de orthopedagogiek: een kwestie vancompetenties? Prof. dr. Masschelein Jan
De Weerdt Caroline Validation of prenatal stress models: effects of restraint stress anddexamethasone on anxiety and depression in mice Prof. dr. D'Hooge Rudi
Durt Els Daling van het onderwijspeil? Literatuurstudie en onderzoek over hetkennispeil van leerlingen in Vlaanderen Prof. dr. De Fraine Beatrijs
Geyskens Tess CONTEXTCONDITIONING. Influence of unpredictability on the evaluation ofunconditioned and novel discrete stimuli Prof. dr. Vansteenwegen Debora
Hoskens Jolien Generativiteit als mogelijk endofenotype bij kinderen met eenautismespectrumstoornis en hun ouders Prof. dr. Noens Ilse
Janssens Dorien Veerkracht, zingeving en humor in het werk van Boris Cyrulnik.Reflecties vanuit een orthopedagogisch perspectief De heer Grietens Hans
Lodewijckx Loes Het verband tussen spraakperceptie, fonologie en lezen. Een onderzoekbij dyslectische en normale lezers uit het zesde leerjaar van hetbasisonderwijs Prof. dr. Ghesquière Pol
Neckebroeck Fanny The black box of peer tutoring. Een onderzoek naar tutorgedragingen en-ervaringen in het hoger onderwijs Prof. dr. Dochy Filip
Neven Mieke Drie keer vijf is niet zomaar vijftien: een studie naar derepresentationele voorkeur bij vermenigvuldigingsvraagstukken bij lagereschoolleerlingen en toekomstige leerkrachten Prof. dr. Van Dooren Wim
Peeters Steffie Individuele verschillen in emotionele granulariteit Prof. dr. Ceulemans Eva
Van Thielen Sanne Bad Mothers vs. Perfect/Good Enough Mothers. Een wijsgerig-pedagogischeanalyse van het huidige discours inzake moederschap en opvoeding Prof. dr. Ramaekers Stefan
Veestraeten Marlies Investigating team learning in professional contexts. The effect ofsocial and cognitive factors on team learning and team effectiveness inmilitary teams Prof. dr. Dochy Filip
Wittevrongel Kim De invloed van talige opgaven in de tweede peiling wiskunde in hetbasisonderwijs bij Nederlandstalige en anderstalige leerlingen Prof. dr. Janssen Rianne
Wouters Caroline Het effect van selectieve PDE10A inhibitie op beloningsleren en demogelijke rol bij schizofrenie Prof. dr. D'Hooge Rudi

Top

Master in de educatieve studies

Naam Student Voornaam Student Titel van de eindverhandeling Naam Promotor
Gkoris Efstratios Bridging the gap between the real world and school word problems. Acomparative analysis of word problems in the old and the new mathematicstextbooks for the 5th grade of Greek elementary schools Bridging the gap between the real world and school word problems. A
Nguyen Thi Cam Tam A historical study of the academic staff training for the highereducational system in Vietnam (1945-2010) A historical study of the academic staff training for the higher
Tire Gunda Russian speaking students in Estonia: perspective through PISA2009 Russian speaking students in Estonia: perspective through PISA2009

Top