Geïndividualiseerde studietrajecten
Je wil meer of minder studiepunten opnemen dan toegestaan?
Dit kan onder bepaalde voorwaarden.
Voor bachelors, masters en schakelprogramma's zijn er regels die bepalen hoeveel studiepunten je mag opnemen van een opleiding in één academiejaar. Voor bepaalde groepen studenten is het echter mogelijk om onder bepaalde voorwaarden hiervan af te wijken, door een geïndividualiseerd traject te volgen. Met een geïndividualiseerd traject kan je studie dan ook anders spreiden dan in een modeltraject het geval zou zijn.
- Wat is een geïndividualiseerd traject aan de K.U.Leuven?
- Voor welke opleidingen kan / moet je een geïndividualiseerd traject aanvragen?
- Wie kan een geïndividualiseerd traject aanvragen?
- Hoe kan je een geïndividualiseerd traject aanvragen?
- Wanneer kan je een geïndividualiseerd traject aanvragen?
- Over hoeveel tijd kan je je studie spreiden met een geïndividualiseerd traject?
- Welke gevolgen heeft een geïndividualiseerd traject op het inzetten van toleranties?
- Vragen?
Wat is een geïndividualiseerd traject aan de K.U.Leuven?
Een geïndividualiseerd traject heeft enkel betrekking op de omvang van je studieprogramma, het aantal studiepunten dat je opneemt. Het geeft je niet automatisch recht op examenspreiding, en evenmin betekent het dat je verplicht gestelde lessen niet hoeft te volgen. Een geïndividualiseerd traject is ook geen afstands-, avond- of weekendonderwijs, en geeft geen recht op andere werk- of examenvormen. Het geïndividualiseerd traject is dus enkel een manier om meer of minder studiepunten of opleidingsonderdelen op te nemen.
Let op! Een geïndividualiseerd traject is niet hetzelfde als een toelating tot spreiding van de examens. Studenten die in aanmerking komen voor een geïndividualiseerd traject, komen in bepaalde gevallen eveneens voor spreiding van examens in aanmerking. Spreiding van examens tussen de gewone examenperiodes kan toegestaan worden op basis van artikel 122 van het examenreglement.
Voor welke opleidingen kan / moet je een geïndividualiseerd traject aanvragen?
Het aantal studiepunten dat een student in één academiejaar in een bepaalde opleiding mag opnemen, wordt volgens het onderwijsreglement (art. 69 en 70) bepaald door het type van opleiding .
Voor studenten in een voorbereidingsprogramma, master-na-masteropleiding, specifieke lerarenopleiding of postgraduaatopleiding gelden geen beperkingen op het aantal studiepunten dat zij per academiejaar in die opleiding opnemen. Zij moeten dus nooit een geïndividualiseerd traject aanvragen.
Voor bachelor-, master- en schakelprogramma's zijn er wel beperkingen op het aantal studiepunten per academiejaar in één opleiding:
-Studenten die zich voor het eerst in een welbepaalde bacheloropleiding inschrijven, moeten een standaard modeltraject volgen. Zij volgen dus verplicht een vast pakket opleidingsonderdelen dat zich ofwel situeert tussen 25 en 35 studiepunten ("anders opgebouwd") ofwel tussen 54 en 66 studiepunten ("voltijds"). Studenten die voor het eerst in een bacheloropleiding inschrijven en hiervan willen afwijken, kunnen dit enkel met een GT.
-Studenten die een schakelprogramma volgen, mogen niet meer dan 66 studiepunten van dat schakelprogramma opnemen in een academiejaar.
-Studenten die een bachelor-, master- of schakelprogramma volgen, nemen tussen 25 en 66 studiepunten per academiejaar op (exclusief de eventuele vrijstellingen).
Van deze grenzen mag door de student afgeweken worden in de volgende gevallen:
1° een student kan in een bachelor- of initiële masteropleiding meer dan 66 studiepunten opnemen
- bij een eerste inschrijving voor een initiële masteropleiding en/of
- als zijn cumulatieve studie-efficiëntie over de voorafgaande academiejaren voor eenzelfde bachelor- of initiële masteropleiding ten minste 50% bedraagt.
2° een student kan voor minder dan 25 studiepunten opnemen in eenzelfde inschrijving voor een diplomacontract of examencontract met het oog op het verwerven van eendiploma of getuigschrift als
- deze opleiding niet zijn hoofdinschrijving uitmaakt;
- de omvang van het jaarprogramma dat nog moet worden afgewerkt met het oog op het behalen van een diploma of getuigschrift kleiner is dan 25 studiepunten.
Als de bachelor-, master- of schakelstudent van deze regels wil afwijken, dient hij daarvoor een geïndividualiseerd traject aan te vragen. Dat kan enkel voor bepaalde groepen studenten, en met een gemotiveerde aanvraag.
Bv. Je combineert je masterstudie met een voltijdse baan
en je wil minder dan 25 studiepunten in één academiejaar opnemen.
Bv. Je bent een bachelorstudent die voor het eerst is ingeschreven in een bepaalde bacheloropleiding, maar je hebt een functiebeperking en je wil 45 studiepunten opnemen.
Wie kan een geïndividualiseerd traject aanvragen?
Volgens artikel 8 van het onderwijsreglement kan een geïndividualiseerd studietraject worden toegekend aan studenten die zich kunnen beroepen op "uitzonderlijke individuele omstandigheden".
Dit geldt onder meer voor
-studenten met een ernstige functiebeperking of een chronische ziekte
-studenten met een
ernstige (niet-chronische) medische redenen
-erkende topsporters
-erkende
kunstenaars
-
studenten die ten minste 80 uur per maand werken.
Voor deze categorieën studenten omvat het traject minder studiepunten dan volgens art. 69 en 70 wordt toegestaan.
Een geïndividualiseerd studietraject kan ook worden toegestaan aan hoogbegaafde studenten die voor het eerst in een welbepaalde bacheloropleiding of voor een schakelprogramma inschrijven. In afwijking van art. 69 en 70 van dit reglement kan hun traject meer dan 66 studiepunten per academiejaar omvatten.
Hoe kan je een geïndividualiseerd traject aanvragen ?
Indien je meent in aanmerking te komen voor een geïndividualiseerd traject, kan je op onderstaande informatiepagina’s terecht voor precieze richtlijnen:
- Je hebt een functiebeperking of een chronische ziekte
- Je hebt een niet-chronische ernstige medische aandoening
- Je bent een erkende topsporter
- Je bent een erkend student-kunstbeoefenaar
- Je werkt minstens 80 uur per maand
- Je bent een hoogbegaafde student die voor het eerst in een welbepaalde bacheloropleiding of voor een schakelprogramma inschrijft.
- Je bevindt je in andere bijzondere individuele omstandigheden (bv. zwangerschap, ...)
De centrale assessmentcommissie vraagt op basis van je aanvraag, bijkomend advies en/of bewijsmateriaal. Op basis van alle verzamelde informatie, neemt de centrale assessmentcommissie een beslissing over de toelating tot een geïndividualiseerd traject. Je wordt zo snel mogelijk op de hoogte gebracht van deze beslissing.
Daarna bepaalt de faculteit , in overleg met jou, de concrete opbouw van het studieprogramma, met andere woorden: welke opleidingsonderdelen er in je ISP worden opgenomen.
Wanneer kan je een geïndividualiseerd traject aanvragen?
Studenten die hun aanvraag moeten indienen via de topsportcoördinatie of de zorgcoördinatie, nemen de daar gestelde termijnen in acht.
Een geïndividualiseerd traject kan in het eerste semester aangevraagd worden tot en met de derde woensdag van het academiejaar (in 2011-12: 12 oktober 2011). Wijzigingen in het tweede semester kunnen tot en met de derde woensdag van het tweede semester (in 2011-2012: 29 februari 2012).
Over hoeveel tijd kan je je studie spreiden met een geïndividualiseerd traject?
De basisprincipes voor studievoortgang zijn hetzelfde als voor andere studenten. Indien je na het eerste jaar geen 50% studie-efficiëntie behaalde, kun je je opnieuw inschrijven. Je krijgt echter een bindend studieadvies opgelegd dat zal gelden na je volgende academiejaar: je moet dan na het tweede academiejaar wel een cumulatieve studie-efficiëntie van minstens 50% behalen.
De cumulatieve studie-efficiëntie is de verhouding tussen het aantal studiepunten dat je verworven hebt en het aantal studiepunten dat je opgenomen hebt. Bijvoorbeeld: je zit in je eerste jaar hoger onderwijs en hebt je ingeschreven met een geïndividualiseerd traject voor 42 studiepunten. Dan moet je voor minstens 21 studiepunten geslaagd zijn (dus minstens 10/20 hebben).
Welke gevolgen heeft een geïndividualiseerd traject op het inzetten van toleranties?
Vanaf 2009-2010 trad het systeem van de diplomaruimte in werking. Je wordt dan niet meer per programmajaar beoordeeld, maar pas op het einde van de opleiding. Op het einde van het academiejaar beslis je zelf om eventuele onvoldoendes te tolereren. Hierbij moet je rekening houden met een aantal criteria. Er is in wezen geen verschil tussen een geïndividualiseerd traject en een modeltraject voor wat betreft de tolerantieregeling.
Voor studenten die pas in of tijdens 2009-2010 voor de eerste keer een geïndividualiseerd traject toegekend kregen, gelden de gewone tolerantieregels.
Voor studenten die reeds vóór 2009-2010 een geïndividualiseerd traject toegekend kregen, gelden overgangsmaatregelen. Deze werden via e-mail aan de betrokken studenten meegedeeld, en zijn ook hier te vinden.
Vragen?
Met verdere vragen kan je terecht op flexibilisering@kuleuven.be
