Lerarenopleidingen

Reflectie-instrument

Ben je op zoek naar een instrument om zelf of met anderen in gesprek te gaan over het leerplan en het vak r.-k. godsdienst in het secundair onderwijs dan raden we je aan om het veelzijdig instrument te bekijken.

Metaforen

Heb je interesse voor het ontwikkelen van metaforen en taal om een godsdienstdidactiek gegrond op het hermeneutisch communicatief model toegankelijk te maken voor studenten? Neem dan zeker hier eens een kijkje.