Gezin, school en samenleving

Inhoudstafel

0. Inleiding
1. Forum en ouders aan het woord
2. Gezin en geloofsopvoeding: praktische info
   1. Adressen
   2. Internetsites
3. Werkvormen voor geloofsopvoeding in het gezin, boeken over geloof en sacramenten
4. Kinder- en Jeugdbijbels
   1. Inleiding
   2. Informatie in verband met beoordelingscriteria voor kinderbijbels
   3. Wat is een goede kinderbijbel?
   4. Overzicht kinderbijbels
   5. Achtergrondinfo over goede kinderbijbels
   6. Waar zijn kinderbijbels te verkrijgen?
   7. Omgaan met kinderbijbels: verschillende werkvormen
5. School en gezin: achtergrondinformatie

Het gezin à-Dieu? Doctoraat over gezinnen en geloof - met een interview uit 'Voor de dag' (Radio 1)

Inleiding

Het lesgebeuren op school staat niet los van een bredere context. De kinderen en jongeren gaan daarbuiten om met ouders, broers of zussen, grootouders en familieleden, vriend(inn)en, leeftijdsgenoten, oppassers, enzovoort. Ook binnen de bredere context speelt levenbeschouwing een rol.

Op dit onderdeel van Thomas willen we uitdrukkelijk aandacht besteden aan de context van jongeren en aan geloofscommunicatie in gezin en samenleving. Leerlingen die het vak godsdienst krijgen op school, hebben reeds op basis van invloeden uit gezin en samenleving bepaalde levensbeschouwelijke visies ontwikkeld. Het is niet enkel belangrijk om zicht te krijgen op deze context (zie recent empirisch onderzoek en het onderdeel 'bibliografie'), maar ook om de dialoog aan te gaan tussen verschillende actoren in levensbeschouwelijke opvoeding van kinderen en jongeren.

Daarom voorzien we op dit luikje van Thomas een onderdeel 'ouders aan het woord'. Hier kunnen ouders van kinderen en jongeren zelf vragen stellen en antwoorden te geven, onder andere in verband met de (godsdienstige) opvoeding van kinderen in het gezin, maar ook in verband met godsdienstonderwijs en andere mogelijke (levensbeschouwelijke) thema's. Geregeld wordt ook een getuigenis van ouders gegeven.

Bij het onderdeel 'Forum' zal het voor iedereen mogelijk zijn om te reageren op een aantal stellingen in verband met gezin en samenleving en het bredere veld van godsdienstige opvoeding.

We voorzien ook 'praktische info', waarbij een aantal links naar interessante websites gegeven worden en waarbij concreet materiaal voor godsdienstige opvoeding in het gezin en in samenwerking met gezinnen, wordt voorgesteld.
Daarnaast is er een uitgebreide bibliografie voorzien, waarin Nederlandstalige werken over thema's als de verhouding ouders-school en over gezinnen in het algemeen worden voorgesteld.