Boek over onderwijs aan langdurig zieke kinderen

Geef me veerkracht, Davidsfonds Leuven, 2010

Kinderen hebben recht op onderwijs. Maar wat als ze lichamelijk of geestelijk zwaar ziek zijn en niet meer naar school kunnen? Hoe belangrijk kan onderwijs -thuis of in een ziekenhuisschool - dan zijn? Trouwens, welke voorzieningen en hulpmiddelen bestaan er voor schoolse ondersteuning van langdurig zieke leerlingen.

In een ziekenhuisschool tillen gedreven mensen deze kinderen boven zichzelf uit door systematische begeleiding en door de inzet van ICT. Dit boek bundelt inzichten en tips van vooraanstaande experts en ervaringsdeskundigen.

Geef me veerkracht is een opsteker voor al wie betrokken is bij de schoolcarrière van zieke kinderen. Het is geschreven vanuit de overtuiging dat ziek zijn geen belemmering hoeft te zijn voor de ontwikkeling van een kind.

Vol inspiratie voor hulpverleners en beleids-verantwoordelijken om de kwaliteit van de zorg te optmaliseren. Met getuigenissen van leerling, leerkrachten en ouders.

Dit boek kwam tot stand vanuit de ziekenhuisschool UZ Leuven en bevat bijdragen van Peter ADRIAENSSENS, Marina DANCKAERTS, Pieter DEVOS, Ludo GOVAERTS, Karel HOPPENBROUWERS, Michel KLEUTERS, Jurgen LEMIERE, Chris VANGEET, Els ORTIBUS, Katja PETRY en Inge VAN TRIMPONT

Speciaal voor dit boek selecteerde An SMEYERS, lerares beeldende vorming, prachtige tekeningen en gedichten van kinderen.

Download een artikel uit het boek
Help ! Waar kun je terecht voor schoolse hulp in Vlaanderen?

In dit artikel geeft Ludo Govaerts een overzicht van de onderwijsmogelijkheden voor zieke kinderen in Vlaanderen. Omdat de regelgeving daaromtrent af en toe verandert, bieden we online een up-to-date artikel aan. Dit artikel kan hopelijk een motivatie zijn om het hele boek te kopen en te lezen.