Feedback door en voor studenten

Kritisch terugblikken op het eigen werk helpt studenten om te leren uit de eigen fouten en om blijvend kritisch en reflectief te kijken naar zichzelf en anderen.

Waar in het verleden feedback vaak als een taak van de docent beschouwd werd, leeft nu steeds meer de idee dat ook studenten een partner kunnen zijn in het feedbackproces. Actieve betrokkenheid van de studenten is bovendien bevorderlijk om het effect van de feedback te vergroten. De studenten leren zo niet alleen feedback te ontvangen en te verwerken, maar ook feedback te geven en aan elkaar toe te lichten (peer feedback). Kritisch terugblikken op het eigen werk (zelfevaluatie) helpt studenten om te leren uit de eigen fouten en om blijvend kritisch en reflectief te kijken naar zichzelf en anderen.